Ponekada nemamo uvid u sve što naša deca vole i slišaju mada treba svaki dan odvojiti vremena i pregledati sve čemu deca imaju pristupa iz prevencije.U sve više vrtića po beogradu je izolovano slušanje određene pesem a reči te pesme znaju i deca a i odrasli..
- U sve većem broju predškolskih ustanova u Beogradu doneta je odluka da se popularna pesma “Sigma boy” više ne pušta tokom boravka dece u vrtiću. Ova odluka izazvala je različite reakcije, posebno među roditeljima, jer se pesma našla na meti kritike zbog sadržaja za koji se veruje da može imati negativan uticaj na najmlađe.
Jedna majka iz Beograda podelila je svoje iskustvo, objašnjavajući da ju je ćerka zamolila da kod kuće pusti pesmu koju više ne smeju da slušaju u vrtiću. Na njeno pitanje zbog čega je pesma zabranjena, devojčica je odgovorila da su im u vrtiću rekli kako “sigma boy” nije dobar dečak i da nije prikladno da ga slušaju.
- Ovo nije izolovan slučaj, jer su i drugi roditelji potvrdili da su slične zabrane uvedene i u drugim vrtićima širom grada. Vaspitači i uprave ovih ustanova navode da su analizom zaključili kako pesma promoviše stereotipe i vrednosti koje nisu primerene dečjem uzrastu, kao i da prenosi poruke koje mogu oblikovati stavove dece na neželjen način.
“Sigma boy”, pesma ruskih autorki koje su postale poznate na društvenim mrežama, brzo se proširila među mlađom populacijom. Pesma je postala viralan hit, sa ritmom koji lako ulazi u uho, ali ono što brine pedagoge i roditelje jeste sadržaj koji, iako na prvi pogled deluje bezazleno, nosi poruku o glorifikaciji jednog tipa muškog ponašanja koji se oslanja na hladnoću, nedodirljivost i emocionalnu distancu. Dečak opisan u pesmi deluje neosetljivo i ravnodušno, dok se sve devojčice nadmeću za njegovu pažnju, što se u ovom kontekstu smatra problematičnim.
@janro_2109
- Psiholozi upozoravaju da deca u ranom uzrastu još nemaju razvijenu sposobnost da razlikuju stvarne vrednosti od poruka koje dolaze iz popularne kulture. Ako im se kroz muziku neprestano nameće model poželjnog ponašanja koji podrazumeva nepoštovanje, narcizam ili neosetljivost prema drugima, postoji opasnost da to utiče na njihovo poimanje sebe i sveta.
Iako se pesme često doživljavaju kao nevažna pozadinska zabava, stručnjaci naglašavaju da je sadržaj kojem su deca izložena svakodnevno izuzetno važan. Upravo zbog toga, vrtići u Beogradu sve češće revidiraju listu muzike koja se koristi u grupama. Cilj je da deci bude omogućeno okruženje koje podstiče empatiju, saradnju i poštovanje, a ne konkurenciju i idealizaciju toksičnih oblika ponašanja.
- Roditelji imaju različite reakcije – neki podržavaju zabranu, smatrajući da je to ispravna mera zaštite dece, dok drugi misle da je reč o preteranoj reakciji i da je odgovornost na roditeljima da decu uče vrednostima, bez obzira na muziku koju slušaju.
U svakom slučaju, ova situacija otvara šire pitanje o uticaju popularne kulture na najmlađe i o ulozi koju roditelji, vaspitači i društvo u celini imaju u formiranju sistema vrednosti kod dece. Pesma “Sigma boy” postala je simbol ovog sukoba između zabave i odgovornosti, između viralnih trendova i brige o psihološkom razvoju dece. Da li će se ovaj trend zabrana proširiti na širi nivo i izazvati dublju raspravu, ostaje da se vidi. Ali jedno je sigurno – sve više roditelja i ustanova počinje da obraća pažnju na ono što deca slušaju, jer svaka reč i melodija može ostaviti trag u njihovom razvoju.
