Osobe koje imaju i mušku i žensku decu jako dobro znaju koliko se oni ustvari jako razlikuju takko da i odgoj treba da bude različit.Dok se po uvreženom mišljenju dečaci odgajaju da budu jaki,stabilni i uspešni devojčice se uči da budu mirne,staložene i plahe no tu leže mnoge greške u nastavku današnjeg članka poslušajte savete poznatog psihologa koji daje čiste i jasne smernice o tome kako treba odgajati svoje kćerke..
- Vaspitavanje devojčica jedan je od najodgovornijih zadataka koji roditelj može imati. Vrednosti, stavovi i emocionalne veštine koje usvoje u detinjstvu ostaju sa njima celog života, oblikujući ne samo njihovu ličnost već i odnose koje će graditi, način na koji će donositi odluke i koliko će biti zadovoljne sobom u odraslom dobu. U savremenom svetu punom izazova, posebno je važno da roditelji prepoznaju koje su to životne veštine koje devojčice treba da savladaju kako bi postale snažne, stabilne i ispunjene žene.
Jedna od najvažnijih stvari koje dete treba da razvije jeste poverenje u sebe. Devojčice koje odrastaju verujući da su vredne bez obzira na spoljne okolnosti lakše će se izboriti sa životnim preprekama. Roditelji igraju ključnu ulogu u ovom procesu. Njihova podrška, priznanje uloženog truda, a ne samo postignutog uspeha, i podsticanje da donose samostalne odluke šalju poruku da njihova vrednost ne zavisi od mišljenja drugih. Ovakav temelj jača njihovu emocionalnu stabilnost i omogućava im da veruju u sopstvene kapacitete.
- Podjednako je važno da nauče kako da postave granice. Devojčicama često društvo šalje poruku da treba da budu uvek fine, poslušne i da ugađaju drugima. Ipak, zdravi odnosi podrazumevaju sposobnost da se kaže „ne“ i da se prepoznaju situacije u kojima se sopstveni mir i integritet narušavaju. Roditelji koji svoju decu uče da slušaju svoj unutrašnji osećaj, da izraze neslaganje bez straha od odbacivanja, pripremaju ih za svet u kom će znati da sačuvaju sopstvene granice.
Emocionalna inteligencija je još jedan stub zdravog odrastanja. Deca koja nauče da prepoznaju i imenuju svoja osećanja, kao i da razumeju emocije drugih, razvijaju veće empatijsko razumevanje i stabilnije odnose sa drugima. Razgovori o emocijama ne bi trebalo da budu tabu tema – naprotiv, roditelji koji otvoreno komuniciraju o strahovima, radostima i tugama sa svojom decom, postavljaju temelje za emocionalno zrele odrasle osobe.
- Takođe, nije dovoljno samo štititi dete od teškoća – važno je naučiti ga kako da se suočava s njima. Snalažljivost i sposobnost donošenja odluka razvijaju se kroz iskustvo. Devojčicama treba pružiti priliku da same rešavaju manje probleme, da se ponekad i suoče sa neuspehom, jer iz toga uče snagu, strpljenje i istrajnost. Nezavisne devojčice odrastaju u žene koje veruju da mogu da se oslone na sebe.
U društvu koje neprestano nameće standarde savršenstva, samoprihvatanje postaje nužnost. Kada dete nauči da prihvati svoje nesavršenosti i voli sebe takvo kakvo jeste, manje je sklono upoređivanju, a više fokusirano na svoj lični razvoj. Roditelji mogu pomoći tako što će svojim primerom pokazati da je u redu grešiti, da je vredno voleti sebe bez obzira na nedostatke.
- Empatija je još jedna životna vrednost koju treba negovati od ranog uzrasta. Devojčice koje uče da saosećaju sa drugima razvijaju duboke, iskrene veze. Važno je, međutim, da razumeju razliku između ljubaznosti i samoponištavanja. Dete koje zna da pomogne drugome, ali i da prepozna kada neko koristi njegovu dobrotu, biće emocionalno uravnoteženo i samosvesno.
Na kraju, odgovornost je osnova svakog uspeha. Naučiti dete da preuzme odgovornost za svoje postupke i da razvije radne navike znači osposobiti ga za život. Devojčice koje znaju da trud donosi rezultate, i koje ne odustaju na prvoj prepreci, izrastaju u žene koje ostvaruju svoje ciljeve sa samopouzdanjem.
- Ove životne lekcije nisu nešto što se usadi preko noći. One se gradi kroz svakodnevne situacije, kroz strpljive razgovore, lični primer i dosledno ponašanje roditelja. Ulaganje u emocionalni razvoj devojčice možda je najvažniji dar koji joj roditelji mogu pružiti – jer time ne oblikuju samo jednu osobu, već buduću majku, prijateljicu, radnicu i stub društva.
Odgajanje devojčice znači negovanje buduće žene koja zna svoju vrednost, ne boji se da se izbori za sebe, i koja ume da voli – i sebe i druge.
